与丰台一小链接   共筑教育梦想

如火的七月，十几名教师又加入到丰台一小教育集团中。其中有8名教师是刚刚迈出校门、充满对教育之路期待与梦想、朝气蓬勃的大学毕业生，另外4名是有着多年经验的教育教学中坚力量。为了使这些新教师更快地融入丰台一小教育集团这个大集体，7月19日上午，在丰台一小教育集团本校拉开了“与丰台一小链接，共筑教育梦想”的新教师系列培训活动。

走进一小

学校的历史，多彩的校园，展露着一小独特的校园文化和办学理念，所以新教师培训的第一站就从了解学校开始。

活动伊始，新教师在“筑梦”—丰台一小教育集团教育实践视频的带领下，走进了学校历史，基本概况、温暖教育的核心理念，“培育具有中国情怀、国际视野的小公民，为学生的幸福人生奠基”的办学目标，“参与、尊重、责任”的核心价值，培育“六小”公民的学校文化特色。每一个镜头都吸引着老师们的目光，每一个精彩瞬间都引起大家的共鸣，从老师们专注的神情、激动的话语中可以感受到他们要迈开大步，在培育学生成长的教育之路上阔步前行的热望。

获得抓手

随后罗韶媛老师详细介绍了丰台一小开展的主要德育活动、班级建设和工作要求、实施路径；课堂教学中如何开展“互动课堂”的六种教学策略、以学生思维发展为核心的互动课堂教学模式、教育科研引路促教师发展的理念……这些内容的解读让老师们对如何开展教育、教学、教育科研有了一定的路径和方法。

制度保障

学校的制度文化是教育教学有序而有效开展的保障。培训中，老师们重点了解了学校的各项管理制度，其中包括：考勤制度、班主任职责、一日生活制度、课堂常规、作业要求及作业评价标准、教学质量监控的实施等，代淑娥副校长、罗韶媛老师还根据老师们提出的问题做了解答和提示。

活动中，还通过案例分析，组织老师们学习了相关教育法规，加强老师们教书育人，依法执教的意识。老师们说，这么细致的培训对今后工作的开展实在有益。

教师发展

教师需要平台进行学习、需要平台进行展示、需要平台促进再发展。培训中，对这一话题也做了相关介绍，老师们感到丰台一小多角度、全方位为教师搭建发展的平台。在这个学校只要想发展，就有适合发展的平台。学校把教师发展之路铺到了每一位老师的脚下,尊重教师发展的意愿，只要老师想发展,在丰台一小一定有发展之路。对此大家欢欣鼓舞！

校长寄语

教育集团殷楠校长也代表学校对新教师加入到丰台一小教育集团表示欢迎，并发表了热情洋溢的讲话，最后希望大家尽快融入一小大家庭，认同一小文化；找好新目标，“温拥大世界”；在反思中，不断前行，为一小的发展共同努力。

2021—2022学年度第一期的新教师培训落下帷幕，接下来有主题的培训活动会陆续进行。

新的开始，新的征程！脚踩大地，收获的是沉甸甸的厚重；仰望星空，看到的是辽远的天宇。新教师们，丰台一小教育集团欢迎你们！希望大家“脚踩大地，仰望星空”，共筑教育梦想！

撰稿人：罗韶媛