共研共促 同成长——北京市英语教研员走进丰台一小英语教研组

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 共研 共促 同成长

------北京市英语教研员走进丰台一小英语教研组

2016 113日下午,北京市英语教研员王晓东、丰台区英语教研员李晓梅走进丰台一小参加英语组的教研活动。

青年教师付志燕执教了三年级上册Unit 5 Its a nice autumn day. Lesson 15一课,课堂伊始付老师通过歌曲《Four Seasons》不仅调动了孩子们的积极性,而且为学生学习本课新知奠定了基础;课中付老师积极创设情景,引导孩子们走进故事,在故事的情境中理解、学习、运用,并且通过生动的短片,让孩子感受秋天的美丽。在单词巩固练习部分,付老师则借助chant的形式,让孩子们在快乐的节奏中轻松学习单词及句型。最后,老师引导孩子们通过为故事中的Mike介绍北京夏、冬景色的方式,综合运用语言进行交流。

课后,市教研员王晓东、区教研员李晓梅均针对本课给予指导与点评,为教研活动提出了宝贵的意见。王老师结合北京版教材的编排体系,再次强调了新的教学理念,指出每个版块应制定不同的教学目标,设计相应的教学活动。英语教学应该致力于培养学生的理解能力及表达能力。对于课文部分的学习,更应以培养学生理解能力为目标,建议先通过整体感知理解课文,再集中听说的方式。在教学中倡导孩子大胆创新,敢于质疑,通过教师的适时引导,体现学生的主动学习。而李老师更是针对本课的几个细节提出了建议,如板书的合理安排,小组活动的实效性等。

在这次研讨中,每一位老师都认真聆听,积极发表想法,收获颇丰。组内老师纷纷表示,通过教研员的指导,对教材结构有了新的认识,对课堂设计有了新的理解,对学生的需求更加关注了。

丰台一小

张晓卫 付志燕

20161115