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共绘美好生活 ——丰台一小学生参加北京市学生金帆书画院作品展

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 共绘美好生活

——丰台一小学生参加北京市学生金帆书画院作品展

 

2023418日,丰台一小金帆书画院部分师生来到了炎黄艺术馆参观“共绘美好生活——北京市学生金帆书画院师生美术书法作品展”。作为北京市学生金帆书画院承办校之一,丰台一小书画社团学生在本次展览中展出了10幅作品,其中一等奖1人,二等奖7人,三等奖2人。学生们在激动于自己作品展出的同时,不忘认真赏读展览中的每一幅作品,以视觉的语音同全市的小伙伴们共享、共绘美好生活。

丰台一小的展出作品,展现了学校部分书画社团的作品,展示了近期师生们对艺术创作的思考与追求,在传统绘画技法的基础上,如何运用更加主观的视觉形象和表现形式,抒发自己对美好生活的向往是老师们引导学生在创作时的关注点,学生在表现过程中积极探索不同的的表现手法,敢于突破自我,由此展现出丰富的作品形式,除了学生们熟悉的儿童画、国画、书法外,综合材料和摄影等形式也成为了师生们喜爱的艺术手段。

在观展过程中,学生不断惊叹作品数量之多、质量之好,对能参与到向全市的同学学习交流的机会表示欣喜,当天便写下成长日记:

本校区公益与文创社团,四年级5班 郑

进入馆内,我的目光一下子就被作品夺去了。美丽的画作、精彩的摄影、干净的书法映入眼帘。当在一层教师作品展区参观时,我被《共和国的敬礼》这一幅画感动了,这副画画的是一位年迈的老兵在敬礼,从画里我能看出这位老兵深深的爱国之情和对军人职责的无限忠诚。接着,我又看到了《最美逆行者》这幅作品,这让我立刻想到了新冠病毒突发时期有多少医生护士为了我们的健康,拼命与病毒作斗争!这就是最美逆行者!

本校区公益与文创社团,四年级7班 王锦贤

首先,我们参观了学生绘画类作品展区,作品的取材、内容与表现形式多种多样,各具特色。其中令我印象最深刻的是"千里江山图"的一个部分仿制作品。这幅作品让我想起了千里江山图的壮丽,山河的颜色和形态都与原作十分相似。此外,在展览中还有利用报纸拼贴形式做出的立体画,例如2022年北京冬奥会滑雪的人,这幅作品使用报纸拼贴形式,成功地表现出了雪屑四溅的场景。

随后我们来到了书法作品展区,其中有一些内容是自行创作的,还有一些是摘录的诗句或名人名言。这些作品的风格各异,有楷书、草书、隶书……有的气魄宏大,有的细腻柔美。除了书法作品,这里还有一些国画作品,有的画在团扇上,有的画在竹筐上,还有的画在宣纸上。题材有牡丹、山茶等各种花卉,还有展现24节气的。

最后,我们来到了教师作品展区。这些作品涵盖了很多形式,有用丙烯、油画、水粉、水彩、马克笔、油画棒等各种画材创作的作品,其中有一幅丙烯画是由色块组成的,从较远处观赏,你会惊喜的发现那原来那是一瓶花。教师作品展中也有很多山水国画,有些作品让我和书法老师都定格在了那里,久久不愿离去。

在参观的过程中,我不仅欣赏到了各种常规绘画种类作品,还见识到了用纸张拼贴、废旧物品加工等环保形式也可以创作出美丽的作品。例如,白家庄小学制作的神舟15号飞船就是由硬纸板、塑料板、旧报纸、水管等废旧物品做成的,既实用又环保:旧水管成为了支架,塑料板变身太阳能板,硬纸板做船舱,旧报纸等材料制成其他船体部分。

这次画展给我留下了深刻的印象,让我感受到了绘画艺术的魅力和无穷的创作潜能。同时,我也被启示,要注重环保创作,发挥出材料的最大价值,创造出更多美丽的作品来。让我们共同努力,创作出更多环保美丽的作品,为美好生活贡献自己的力量。

本校区公益与文创社团,四年级9班 张一涵

很荣幸,我能与美术社团的伙伴们一同参观这让人印象深刻的艺术展。

通过参观,我开阔了眼界,画面中的分镜过渡、两个物体巧妙地融合、色彩的搭配等等……这些技巧和手法都是我今后学习绘画要充分运用和学习的。同时还有书法,摄影,手工等,这些艺术形式也让我大开眼界。

感谢学校和老师组织的这次参观,让我可以感受到,欣赏到更多独特出色表达艺术的方式,可以与同伴交流,了解其中更深的含义……

这次参观无疑会成为我绘画途中一抹靓丽的风景,一张张色彩鲜艳的画,一幅幅构图饱满的作品,是我前进的动力,是我学习绘画、扩展新领域的目标。

丰益校区五年级3班韩雨潼 常宝予两名同学在观展后谈到,展览中的件件画作都色彩斑斓、栩栩如生,书画作品行云流水、苍劲有力,每一幅都堪称绝品,体现出作者的书画功底。

其中,最值得我们欣赏与借鉴的作品是一幅有一整个人那么高的京剧画像。这幅画像用的主要材料是废弃牛仔裤,作者把牛仔裤剪成条状并且拼贴在一起,这种创意很棒,而且可以变废为宝。这整幅作品可不只有孤零零的“牛仔条”,而是由深浅不一的“牛仔条”通过排列组合,最后成为了一幅生动的大作品,作者的想象力真是令人惊叹!

在老师们的悉心讲解下,我们了解到了许多美术创作形式和表现方法,感受到了作品所传递的美,让我也想把自己学到的知识运用到书法创作中,使自己更进一步!

 

通过展览,促进孩子们的创作热情;通过展览,加强学生间的相互学习。此次的参展与观展为丰台一小艺术教师们在组织指导学生创作和策展的经验方面起到促进作用,更为师生们的艺术创作打开思路。接下来,师生们将进一步丰富创作成果,以美育人、以美化人,在区域内更好地发挥金帆书画院的辐射作用。