“筑梦未来 做新时代小公民”主题升旗仪式

——假期作业总结

在刚刚过去的寒假，同学们积极参与上学期期末布置的各项活动，都度过了一个充实而有意义的假期。同学们在参与活动、完成作业的过程中，是不断学习、思考、发现、启迪的过程，是不断丰富完善自己认知、能力的过程。3月7日，丰台一小本校区在升旗仪式中对同学们的假期作业进行总结。

首先由大队辅导员总结寒假期间开展的“做队的小主人”和“我与红领巾的故事”少代会卡通形象及名字、徽章、奖状、书画作品及故事征集的活动。大队部共收到各班交上来的演讲稿13份，奖状设计19份，徽章设计74份，卡通形象设计35份。

其中一些同学设计的卡通形象和名字活泼可爱、积极向上、符合少年儿童特点，也非常能体现丰台少先队特色。除此之外，有些同学设计的徽章和奖状非常精美、色彩鲜明，而且具有深刻寓意。还有一些同学绘制的“我与红领巾的故事”，图文并茂，书写工整，反映出队员们参与少先队活动的所感所想，而且很有感染力。

然后，同学们通过一个小短片一起欣赏了同学们的优秀作品。

他们的优秀作品也给了其他同学很大的启发和思考，同时也激励更多的同学学习党史、了解少先队，积极参加接下来少先队组织的各项活动，在活动中勇于表现、乐于交流，不断丰富和完善自己。

接下来，由武主任针对学生假期体育运动情况进行总结：通过假期训练全校共有1344人，跳绳或仰卧起坐成就有进步，有的更是达到了满分标准，这些同学都将获得校级快乐小天使奖章。有21人通过训练成绩达到了上一学年度晓和冲冲冲的记录标准来参加这次记录挑战赛。同时，武主任还鼓励更多同学积极参与体育运动，增强自身体质。

最后，蔡老师对假期中同学们自愿参加的“冰雪活动进校园，青少年筑梦冬奥”诵读活动进行总结，这次诵读活动是由北京市丰台区教育委员会联合丰台区融媒体中心举办的。活动中，同学们通过参与冰雪运动，了解冰雪运动，结合自己的感受创作诗歌和短文，记录快乐心情，分享冰雪体验，表达了同学们对冬奥会的期待和祝愿。

经过最终评审：

张紫萱、王盛珂、周思含获得优秀奖；

邸荷然获得积极奖；

袁铄、杨知闲获得三等奖

樊佳璐获得二等奖

蔡老师呼吁更多的同学参与到诵读活动中来，用诵读的方式表达自己，在诵读中成长！