争做新时代好队员 少先队知识、礼仪竞赛
2018-06-25 | 发布者： 查看：714
争做新时代好队员，从了解队知识、学习队礼仪开始。丰台一小少先队大队开展了“争做新时代好队员少先队知识、礼仪竞赛”主题教育活动。本活动分为三个阶段。
第一阶段：中队比拼，我参与。各中队利用少先队活动课时间，学习队知识、礼仪，组织开展竞赛，评选出中队的“队知识、礼仪小达人”。活动中，队员们积极学习队知识、礼仪的内容、要求，通过竞赛的方式调动队员们的积极性，同时进一步普及少先队知识，规范队礼仪。充分借助少先队活动课这一阵地，引导队员们自主设计活动，开展活动，成为少先队的小主人，激发他们对少先队组织的热爱之情。
5月初，学校各中队就完成了评比，为了更好的引导队员遵守队礼仪，学习队知识，大队引领各中队进入了活动的第二个阶段：勤于实践，我坚持。大队从佩戴红领巾情况、日常行为规范等多个方面，结合学校一日生活制度管理，对各中队进行日常综合评价。引导队员们从生活中点滴小事做起，规范自身言行，形成良好的行为习惯，同时也激发同学们对少先队组织的荣誉感和归属感。
期末来临之际，竞赛活动也进入了冲刺阶段：团结共进我成长。大队组织各年级开展了校级队知识、礼仪竞赛。想要在校级竞赛中脱颖而出，不仅要具备坚实的少先队基本知识、礼仪，还要对其具体含义有所理解，更要对日常少先队活动有所了解有所思考。例如积极参与大队会、少代会、中队活动的策划、实施的队员就显出很大优势。
竞赛中，队员们有商有量，积极作答，团结协作，最终六（2）中队，五（10）中队，四（9）中队，三（9）中队获得各年级组第一名；六（9 ），五（6），四（8），三（4）获得了年级组第二名；六（7），五（9），四（6），三（6）获得了年级组第三名。
竞赛虽然告一段落，但培养队员良好品行，提升队员对队组织的荣誉感和归属感则是学校少先队大队一直要坚持的课题。我们将继续开展有意思且有意义的活动，引导队员快乐成长。
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