在实践中体验“识向” 在感受中“信守与微笑”

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201859日,丰台一小丰益分校的二年级和三年级1班,2班开展了以“在实践中体验‘识向’ 在感受中‘信守与微笑’”的主题综合实践活动。
活动前,各班老师与孩子们结合班级相应的研究主题,设计了相应主题下的行前任务单,每个孩子明确了自己在活动中的任务是什么,有针对性地开展研究。
孩子们兴高采烈地走进世界公园大门,根据手中的任务单,开始了研究,有的班级以小组为单位,手中拿着地图,根据自己小组所分配到的任务,设计规划路线,并开始定向打卡照片的活动。
有的班级根据自己在行前任务单中做出了此次活动中自己的承诺,而在活动前,大家以小组为单位进行了自己“承诺卡”的交流,最终形成了小组的集体承诺,每一个小组成员共同遵守,并且互相监督。我们的孩子们用自己的行动诠释着“倾听”的意义,大家认真听导游阿姨的讲解,学习知识,懂得尊重。
有的班级在活动中,留下了一张张“最美微笑”,在这一瞬间,我们感受到了快乐,品味着幸福!
在活动后,我们不断反思,寻找活动中的每一个细节之处,孩子和家长们感触颇深:
我们的孩子们说到:
今天,我认识了更多的建筑,了解了很多国外的名胜古迹。印象最深刻的是和非洲的哥哥姐姐们一起唱歌,跳舞,打手鼓。我们小组做到了:不乱扔垃圾,不破坏环境,文明游览!
今天我们一起参观了世界公园,按照承诺我没有带贵重危险物品!我紧跟队伍,不掉队,不乱跑,做到了快静齐!在参观过程中我准备了垃圾袋,并且分给了未带垃圾袋的同学,做到了不乱扔垃圾的承诺。
我们的家长们也体会到:
当一回孩子王,才发现老师的不容易,尽管是短短的不到一天的时间,嗓子都快冒烟了;另外,尽管我们在分小组进行活动,每个家长只负责6个孩子,但是还总怕孩子丢了,深深懂得了“责任”的重大。
通过今天的活动可以看出咱们班孩子都很阳光向上,互相之间关系也很好,互相分享食物,互相帮助,是个其乐融融的集体。半天跟下来,看六个孩子都觉得累,真心佩服老师。
学校组织的社会实践活动很有意义,小朋友们懂得团结友爱,合作共赢,互相协商,以最快的速度完成任务,锻炼了孩子们的集体活动的能力,锻炼了孩子们的团队合作能力,大赞老师的辛苦付出!
一次简单的走进,让孩子们在感悟世界的魅力的同时,通过实践,体验“识向”,把知识立体化,促成我们的孩子积极体验;也在感受中明白“信守与微笑”的重要和魅力。

我们的教育需要走进,需要规则,在走进中懂得规则,不断提升“六小”公民素养。