4月7日，第十二届“名师论坛”暨中小学数学“同课异构”现场会如期在丰台一小丰益分校举行。近200名来自全国各地的校长、老师代表参加了本次会议。丰台一小丰益分校的优秀青年教师任敬生和全国著名特级教师，小学数学“助学课堂”的创建人--仲广群，分别就三年级的《找规律》这节课进行了同课异构的示范课。

任老师沉稳、循循善诱的教学使学生不仅发现规律，更探知规律背后的原因，将纵深知识的直观演示与引导给在座的老师眼前一亮的感受。而仲老师充满掌声、笑声、辩论声的学生自主课堂，让与会老师感慨仲老师课堂魅力的同时更真切地感受到了什么是“扎实、充实、丰实、平实、真实”的一堂好数学课，感受到来自学生自主学习产生的主体美、震撼美和创造美，赢得了与会教师阵阵热烈的掌声。

课后，仲广群老师做了《助学课堂——提升学生学习力的中国方式》的专题报告。仲老师发自肺腑的声声发问敲击着与会老师的心灵深处的同时，而对于如何激发学生学习自主性，重建富有生命力的助学课堂技巧的传授，更像给参会老师享用了一顿既营养美味又接地气的饕餮盛宴，令老师们思维顿悟、耳目一新。

本次研讨会数学专场的召开，不仅利于与会教师真正理解互动课堂的精髓，汲取精华，达到学以致用、提高数学课堂教学效率的真正目的。同时也推动了我校进一步开展互动课堂课题研究的进程，为学生在课堂呈现更为异彩纷呈的生命状态提供了抓手，为我校能更坚实的落实为“学生的幸福人生奠基”的教育理念提供了助力。